Особистісний підхід як мета сучасної освіти у формуванні професійних та гнучких компетенцій (Record no. 2173829)
[ view plain ]
| 000 -Маркер запису | |
|---|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) | 02740naa 2200289| 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор запису | 2173829 |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20240502 ukry50 |
| 101 ## - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | Україна |
| 200 ## - Назва | |
| Основна назва | Особистісний підхід як мета сучасної освіти у формуванні професійних та гнучких компетенцій |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації | Електронний ресурс |
| Перші відомості про відповідальність | О. М. Крижановський, В. В. Григор’єва, Н. О. Герасименко |
| 320 ## - Примітки | |
| Текст примітки | Бібліогр. в кінці ст. |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | Сучасна педагогічна наука пропонує особистісний підхід в якості одного з основних і істотно зачіпає найважливіші аспекти навчання і розвитку: мотивацію учня, активність учнів у навчанні, якість засвоєння знань і умінь. Використання особистісного підходу в навчанні передбачає врахування всієї складності особистості, історії розвитку і всіх її індивідуальних особливостей. Реалізація такого підходу в навчанні передбачає розвиток особистісно значимого відношення до предмету вивчення, що відбувається шляхом перетворення заданої інформації в особистісно значиму, ціннісну і актуальну для кожного учня. |
| 463 ## - Окрема фізична одиниця | |
| Дата публікації | 2023 |
| Номер розділу або частини | № 2(16) |
| Назва | Наукові інновації та передові технології |
| Позначення тому (сторінки, розділ) | С. 327–335 |
| Міжнародний стандартний номер серіального видання – ISSN | 2786-5274 (Print) |
| 510 ## - Паралельна основна назва | |
| Паралельна назва | Personal approach as the goal of modern education in the formation of professional and soft skills |
| Мова назви | англійська |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Педагогіка |
| Тематичний підзаголовок | Особистісний підхід |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | професійні компетенції у навчанні |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | запобігання кримінальним правопорушенням |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | віктімологія |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | ціннісні орієнтації |
| 675 ## - УДК | |
| Індекс | 37.015.3 |
| 700 ## - Особисте ім’я | |
| Автор | Крижановський |
| Ініціали (остатня частина імені) | О. М. |
| Розкриття ініціалів | Олексій Михайлович |
| 701 ## - Ім’я особи – альтернативна інтелектуальна відповідальність | |
| Прізвище (початкова частина імені) | Григор’єва |
| Ініціали (остатня частина імені) | В. В. |
| Розкриття ініціалів | Вікторія Василівна |
| Службові відомості про особу | Маріупольський державний університет (м. Київ) |
| 005 - Ідентифікатор версії | |
| Ідентифікатор версії | 20240502101757.0 |
| 801 ## - Джерело походження запису | |
| Код бібліографічного формату | unimarc |
| Країна | Україна |
| Правила каталогізації | psbo |
| 856 40 - Електронна адреса та доступ | |
| URL | http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6181 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Тип одиниці (рівень запису) | Електронні ресурси |
| Розділ знань | 37 — Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля |
| Статус приховування в ЕК | Не приховувати в ЕК |
No items available.