Внесок психологів України в індивідуалізацію навчального процесу в сердній школі (друга половина ХХст.) (Record no. 2031253)
[ view plain ]
| 000 -Маркер запису | |
|---|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) | 021850aa0a22003130 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор запису | 2031253 |
| 005 - Ідентифікатор версії | |
| Ідентифікатор версії | 20240125185545.0 |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20190222a ukry50 10 |
| 101 0# - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | Україна |
| 200 1# - Назва | |
| Основна назва | Внесок психологів України в індивідуалізацію навчального процесу в сердній школі (друга половина ХХст.) |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації | Текст |
| Перші відомості про відповідальність | Н. П. Дічек |
| 320 ## - Примітки | |
| Текст примітки | Библиогр. в конце ст.: 47 назв. |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | Розкрито малодосліджений аспект - внесок у впровадження індивідуалізації у навчальний процес, здійснений українськими психологами протягом другої половини ХХ ст. Окреслено основні напрями, методи й результати досліджень у галузі педагогічної психології, психології особистості, соціальної психології, що стосувалися індивідуалізації навчання |
| 463 ## - Окрема фізична одиниця | |
| Назва | Український педагогічний журнал |
| Дата публікації | 2018 |
| Номер розділу або частини | № 1 |
| Позначення тому/випуску, сторінок/розділу | С. 15-30 |
| -- | |
| Ідентифікатор бібліографічного запису | 2141194 |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | індивідуалізація навчання |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | творче мислення |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | особистісний підхід |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | диференціація навчання у початковій школі |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | психологічна служба у середній школі |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | особистісно орієнтоване навчання |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | парадигма особистісно орієнтована освіта |
| 606 15 - Предмет | |
| Предмет | Методологія педагогічної психології |
| 700 #1 - Особисте ім’я | |
| Автор | Дічек |
| Ініціали (остатня частина імені) | Н. П. |
| 801 #0 - Джерело походження запису | |
| Код бібліографічного формату | unimarc |
| Країна | Україна |
| Дата | 20190222 |
| Правила каталогізації | PSBO |
| 900 ## - | |
| Вид документа (Ірбіс) | 08 |
| Тип документа (Ірбіс) | a |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Внутрішній № біб-запису в старій системі | EKS_159.99.07:37.015./Д 11-683647 |
| Авторський знак | Д 11 |
| Назва групи, до якої належить документ | Електронна картотека статей НБ МДУ (EKS) |
| Код структури запису Коха | AN |
| Тип одиниці (рівень запису) | Статті періодики |
| Статус приховування в ЕК | Не приховувати в ЕК |
No items available.