Практичне значення теоретико-методологічної компетентності директора школи (Record no. 2045879)

MARC details
000 -Маркер запису
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) 016400aa0a22003010 4500
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 2045879
005 - Ідентифікатор версії
Ідентифікатор версії 20240125190137.0
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20171018a rusy50 10
101 0# - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо українська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації Україна
200 1# - Назва
Основна назва Практичне значення теоретико-методологічної компетентності директора школи
Загальне визначення матеріалу носія інформації Текст
Перші відомості про відповідальність Є. М. Павлютенко
320 ## - Примітки
Текст примітки Библиогр. в конце ст.: 5 назв.
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки Розглядається функціонування школи як цілісної соціально-педагогічної системи та умов ефективної діяльності всіх підсистем (управлінська, дидактична, науково-методична, виховна, суспільно-педагогічна) школи.
463 ## - Окрема фізична одиниця
Назва Управління школою
Дата публікації 2017
Номер розділу або частини № 28/30
Позначення тому/випуску, сторінок/розділу С. 4-15
--
610 ## - Ключові слова
Предмет управлінська компетентність
610 ## - Ключові слова
Предмет керівництво
686 ## - Індекси інших класифікацій
Код системи ББК
Індекс класифікації 74.204.1
606 37 - Предмет
Предмет Керівництво школою
700 #1 - Особисте ім’я
Автор Павлютенко
Ініціали (остатня частина імені) Є. М.
801 #0 - Джерело походження запису
Код бібліографічного формату unimarc
Країна Україна
Дата 20171018
Правила каталогізації PSBO
900 ## -
Вид документа (Ірбіс) 08
Тип документа (Ірбіс) a
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Внутрішній № біб-запису в старій системі EKS_373.3/.5.091.113/П 12-792116
Авторський знак П 12
Назва групи, до якої належить документ Електронна картотека статей НБ МДУ (EKS)
Код структури запису Коха AN
Тип одиниці (рівень запису) Статті періодики
Статус приховування в ЕК Не приховувати в ЕК

No items available.

Powered by Koha