Методичні підходи до оцінювання якості електронних засобів навчання (Record no. 2102729)

MARC details
000 -Маркер запису
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) 0179300a0a22002890 4500
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 2102729
005 - Ідентифікатор версії
Ідентифікатор версії 20240125193735.0
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20141016a ukry50 10
101 0# - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо українська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації Україна
200 1# - Назва
Основна назва Методичні підходи до оцінювання якості електронних засобів навчання
Перші відомості про відповідальність Г. П. Лаврентьєва
320 ## - Примітки
Текст примітки Библиогр. в конце ст.: 16 назв.
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки Виявлено методи та шляхи організації етапів науково-педагогічного дослідження з оцінювання якості електронних засобів навчання як складової навчального середовища. Надано методичні рекомендації з організації науково-педагогічного експерименту.
463 ## - Окрема фізична одиниця
Назва Нові технології навчання
Дата публікації 2010
Номер розділу або частини № 61
Позначення тому/випуску, сторінок/розділу С. 29-34
--
Підзаголовок Наук. - метод. зб.
610 ## - Ключові слова
Предмет критеріальний метод
610 ## - Ключові слова
Предмет метод експертного оцінювання
610 ## - Ключові слова
Предмет метод педагогічного експерименту
606 74 - Предмет
Предмет Методи науково-педагогічної діяльності
700 #1 - Особисте ім’я
Автор Лаврентьєва
Ініціали (остатня частина імені) Г. П.
801 #0 - Джерело походження запису
Код бібліографічного формату unimarc
Країна Україна
Дата 20141016
Правила каталогізації PSBO
900 ## -
Вид документа (Ірбіс) 08
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Внутрішній № біб-запису в старій системі EKS_Методи наук/Л 13-010095
Авторський знак Л 13
Назва групи, до якої належить документ Електронна картотека статей НБ МДУ (EKS)
Код структури запису Коха AN
Тип одиниці (рівень запису) Статті періодики
Статус приховування в ЕК Не приховувати в ЕК

No items available.

Powered by Koha