Психолого-дидактические проблемы создания школьных учебников [Текст] / Г. Г. Граник

Випуск періодики: Вопросы психологии. — 2009. — № 3. — С. 37-44.
Автор: Граник Г. Г.Language: російська.Country: Російська Федерація.ББК: 88.8.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 33 назв..Ключові слова: Психология усвоения | Механизмы грамотной речи | Умственный прием | Понимание текста | Преемственность обучения | русский язык Анотація:
    Обсуждаются прблемы создания школьных учебников нового типа. Выделяются направления в истории психодидактики, связанные с постоением учебников. Выделены приниципиальные отличия таких учебников от традиционных
 Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: Г77 Статті періодики

Библиогр. в конце ст.: 33 назв.

Обсуждаются прблемы создания школьных учебников нового типа. Выделяются направления в истории психодидактики, связанные с постоением учебников. Выделены приниципиальные отличия таких учебников от традиционных

There are no comments on this title.

to post a comment.
Previous
Back to results
Next
Close
Share

Powered by Koha