Психолого-дидактические проблемы создания школьных учебников [Текст] / Г. Г. Граник
Випуск періодики: Вопросы психологии. — 2009. — № 3. — С. 37-44.Language: російська.Country: Російська Федерація.ББК: 88.8.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 33 назв..Ключові слова: Психология усвоения | Механизмы грамотной речи | Умственный прием | Понимание текста | Преемственность обучения | русский язык Анотація:
Обсуждаются прблемы создания школьных учебников нового типа. Выделяются направления в истории психодидактики, связанные с постоением учебников. Выделены приниципиальные отличия таких учебников от традиционных
Item type:
Статті періодики
Holdings: Г77 Статті періодики
Библиогр. в конце ст.: 33 назв.
Обсуждаются прблемы создания школьных учебников нового типа. Выделяются направления в истории психодидактики, связанные с постоением учебников. Выделены приниципиальные отличия таких учебников от традиционных
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.