Теоретико-методологічні та праксеологічні аспекти проблеми взаємодії суспільства і освіти [Текст] / М. Слюсаревський

Випуск періодики: Вища освіта України. — 2011. — № 1. — С. 12-20.
Автори: Слюсаревський М.; Слюсаревський М. ; Слюсаревський М.Language: українська.Country: Україна.Bibliography: Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв..Subject - Topical Name: Організаія освіти України Ключові слова: Громадська думка | Освітянська наука Анотація:
    Зроблено спробу розглянути проблему взаємодії суспільства й освіти передусім щодо правомірності її постановки. Виокремлено основні рівні та окреслено (в першому приближенні) соціально-психологічні чинники взаємодії суспільства з освітою. Окрему увагу приділено такому потужному чинникові, як громадська думка з питань освіти. Обгрунтовано тлумачення освітянської науки як рефлексивної підсистеми суспільства і освіти, що покликана забезпечувати їх ефективні взаємодію
 Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: С49 Статті періодики

Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.

Зроблено спробу розглянути проблему взаємодії суспільства й освіти передусім щодо правомірності її постановки. Виокремлено основні рівні та окреслено (в першому приближенні) соціально-психологічні чинники взаємодії суспільства з освітою. Окрему увагу приділено такому потужному чинникові, як громадська думка з питань освіти. Обгрунтовано тлумачення освітянської науки як рефлексивної підсистеми суспільства і освіти, що покликана забезпечувати їх ефективні взаємодію

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha