Как повысить объективность измерения и оценки результатов образования [Текст] / Ю. Г. Татур
Випуск періодики: Высшее образование в России. — 2010. — № 5. — С. 22-31.Language: російська.Country: Російська Федерація.ББК: 74.582.5.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 5 назв..Ключові слова: Компетенции | Диагностика Анотація:

Библиогр. в конце ст.: 5 назв.
Предлагается использовать специально созданные таксономические таблицы для описания результатов образования, выраженных в терминах компетенций в диагностичной форме. Показано, что это позволит повысить обективность оценки соответствия выпускника требованиям ФГОС ВПО, а также более четко осуществлять мониторинг за зодом формирования компетенций у студентов в процессе обучения.
There are no comments on this title.