Понимание информационных текстов: что меняется за пять лет обучения? [Текст] / Г. А. Цукерман, О. Л. Обухова
Випуск періодики: Вопросы психологии. — 2012. — № 2. — С. 3-17.Language: російська.Country: Російська Федерація.Bibliography: Бібліогр.: 18 назв..Subject - Topical Name: Психологія навчання дітей шкільного віку Ключові слова: педагогічна психологія | вікова психологія | школяри | підлітки | читання | розуміння | мотивація до навчання Анотація:
Міжнародні дослідження показали, що 9-10-річні школяри розуміють навчальні тексти дуже добре, а 15-16-річні підлітки не готові вирішувати освітні завдання.
Item type:
Статті періодики
Holdings: Ц85 Статті періодики
Бібліогр.: 18 назв.
Міжнародні дослідження показали, що 9-10-річні школяри розуміють навчальні тексти дуже добре, а 15-16-річні підлітки не готові вирішувати освітні завдання.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.