Health literacy as a determinant of students’ professional self-realization: experience of the Slovak Republic [Електронний ресурс] / O. Voliarska, J. Matulcik, L. Sejcova, O. Puchyna

Основна паралельна назва: Медична грамотність як детермінанта професійної самореалізації студентів: досвід Словаччини українська Фізична одиниця: Клінічна та профілактична медицина. — 2023. — №4 (26). — C. 66–74.
Автор: Пучина Ольга Віталіївна (Маріупольский державний університет (м. Київ))Language: англійська.Country: Україна.УДК: 378.015.31Bibliography: Бібліогр. в кінці ст..Subject - Topical Name: Вища освіта Ключові слова: health literacy | public health | self-realisation students | санітарна грамотність | громадське здоров'я | самореалізація учнів Online Resources:http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4952Анотація:
    The article presents the results of diagnosing the health literacy of students of higher education institutions. This research was conducted within the VEGA project of the Ministry of Education, Science, Research and Sports of the Slovak Republic No.1/0293/21 «Education for Adult Health» (2022-2023) by representatives of the Department of Pedagogy and Andragogy Comenius University in Bratislava with the participation of Ukrainian colleagues. The aim of the study is to assess the role of health literacy and analyze the results of empirical research to determine the level of the health literacy among the students at the universities in the Slovak Republic. ;
    У статті наведено результати діагностики санітарної грамотності студентів вищих навчальних закладів. Це дослідження було проведено в рамках проекту VEGA Міністерства освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки №1/0293/21 «Освіта для здоров’я дорослих» (2022-2023) представниками кафедри педагогіки та андрагогіки. Коменського в Братиславі за участі українських колег. Метою дослідження є оцінка ролі медичної грамотності та аналіз результатів емпіричного дослідження для визначення рівня медичної грамотності серед студентів університетів Словацької Республіки.
 Item type: Електронні ресурси
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: Електронні ресурси

Бібліогр. в кінці ст.

The article presents the results of diagnosing the health literacy of students of higher education institutions. This research was conducted within the VEGA project of the Ministry of Education, Science, Research and Sports of the Slovak Republic No.1/0293/21 «Education for Adult Health» (2022-2023) by representatives of the Department of Pedagogy and Andragogy Comenius University in Bratislava with the participation of Ukrainian colleagues. The aim of the study is to assess the role of health literacy and analyze the results of empirical research to determine the level of the health literacy among the students at the universities in the Slovak Republic.

У статті наведено результати діагностики санітарної грамотності студентів вищих навчальних закладів. Це дослідження було проведено в рамках проекту VEGA Міністерства освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки №1/0293/21 «Освіта для здоров’я дорослих» (2022-2023) представниками кафедри педагогіки та андрагогіки. Коменського в Братиславі за участі українських колег. Метою дослідження є оцінка ролі медичної грамотності та аналіз результатів емпіричного дослідження для визначення рівня медичної грамотності серед студентів університетів Словацької Республіки.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Previous
Back to results
Next
Close
Share

Powered by Koha