Когнітивний аспект методологічного оновлення вищої школи [Текст] / Олександра Рубанець

Випуск періодики: Вища освіта України. — 2016. — № 3. — С. 24-29.
Автор: Рубанець ОлександраLanguage: українська.Country: Україна.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 11 назв..Subject - Topical Name: Філософія та методологія педагогіки Ключові слова: когнітивні пізнавальні здатності Анотація:
    Виокремлення когнітивного аспекту методологічного оновлення вищої школи досліджується в контексті підвищення ефективності пізнавальних процесів та формування особистості фахівця, зокрема її ефективності.
Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: Р 82 Статті періодики

Библиогр. в конце ст.: 11 назв.

Виокремлення когнітивного аспекту методологічного оновлення вищої школи досліджується в контексті підвищення ефективності пізнавальних процесів та формування особистості фахівця, зокрема її ефективності.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha